Kindergarten "Sternenhimmel" Kronach

Anstelle eines zweigeschossigen Bestandsbaus aus den 1960er Jahren, entsteht auf dem Grundstück inmitten einer Wohnsiedlung in Kronach eine neue und moderne Kindertagesstätte. Der eingeschossige Massivbau mit Flachdach wird dem wachsenden Bedarf an Betreuungsplätzen in der Region gerecht. Insgesamt 65 Kinder (Zwei Kindergartengruppen, 1 Kinderkrippengruppe) finden in den freundlichen und hellen Räumen des klar strukturierten Gebäudes einen abwechslungsreichen Ort zur Entfaltung. Das Angebot der Gruppenräume wird durch Räume zur Intenisivbetreuung, einen seperaten Essbereich mit Küche und einen großzügigen Mehrzweckraum ergänzt. Der Baukörper wird druch hohe und niedrige Einschnitte gegliedert, wordurch das Innere des Gebäudes nach außen hin ablesbar wird. Die Gebäudehülle wird mit vertikal angbrachten Holzlatten verkleidet, die durch ein Farbspiel die Nutzung des Gebäudes nach außen hin erkennbar machen. Im Innenbereich soll durch ein abgestimmtes Farbkonzept und kinderfreundliche Materialien eine beruhigende und spielerische Atmosphäre sowie ein gutes Raumklima erzeugt werden.
 

Die Gruppenräume der Kindertagestätte zeichnen sich durch ihre überhöhte Kubatur im Gesamtbild des Bauvolumens ab. Zwischen den überhöhten Bauteilen sind die Nebennutzungen wie Intensiv- oder Lagerräume in niedrigeren Kubaturen „gespannt“. Diese klare Organisation der Einheiten ermöglicht einen reibungslosen Betrieb der Tagestätte. Die Aufenthaltsräume der Kinder, sowie der Mehrzweckraum orientieren sich mit großen Öffnungen zum Garten der Kindertagestätte. Verbunden werden die  Einheiten durch einen großzügigen Spielflur. Der Flur wird effizient als Garderobe und Schmutzschleuse genutzt, die Nischen des Flurs bilden Wartebereiche für die Eltern aus oder laden zum verweilen ein. Durch lichtdurchlässige Trennwände werden durchgängige Sichtbeziehungen zwischen den Gruppenräumen und dem Spielflur ermöglicht.

Durch die Rücksprünge der niedrigen Gebäudeteile werden kleine Terrassen ausgebildet, welche den Übergang aus dem Gruppenraum in den Außenbereich ermöglichen. Das Gebäude stellt einen klaren Bezug zur umgebenen Grünfläche dar. Es entstehen vielfältige und unverwechselbare Aufenthaltsbereiche für Kinder.